source code upload photo di netbeans

package ktm; import java.awt.image.BufferedImage; import java.io.File; import java.sql.ResultSet; import javax.imageio.ImageIO; import javax.swing.ImageIcon; import javax.swing.JFileChooser; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.table.DefaultTableModel; public class frm_pencarian extends javax.swing.JFrame { private String path; static DefaultTableModel tabMode; private void tabel() { Object[] row = {"No","Nama ","Gambar"}; tabMode = new DefaultTableModel(null, row); tabel.setBorder(null); tabel.setModel(tabMode); koneksi kon=new koneksi(); kon.konek(); int a=1; try{ String sql="select * from tbl_gbr"; ResultSet res = kon.getData(sql); while (res.next()) { String b = String.valueOf(a); String nama = res.getString("nama"); String gambar = res.getString("gambar"); String[] data = {b,nama,gambar}; tabMode.addRow(data); a++; } } catch (Exception ex) {} jScrollPane1.getViewport().add(tabel); } public frm_pencarian() { initComponents(); tabel(); Private void cmd_uploadActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { BufferedImage image=null; JFileChooser chooser = new JFileChooser(); chooser.setAcceptAllFileFilterUsed(false); int retVal = chooser.showOpenDialog(this); if (retVal == JFileChooser.APPROVE_OPTION) { File myFile = chooser.getSelectedFile(); try { image = ImageIO.read(myFile); try { lbl_foto.setIcon(new ImageIcon(image)); jTextField1.setText(String.valueOf(myFile)); } catch(Exception e) { JOptionPane.showMessageDialog(this, "Select picture format only(JPEG,PNG,BMP,GIF): "); } path=myFile.getAbsolutePath(); } catch(Exception e) { JOptionPane.showMessageDialog(this, "MemberMasterGUI.browsePhoto: " + e.getMessage()); } } } private void cmd_simpanActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { koneksi a=new koneksi(); a.konek(); String sql="insert into tbl_gbr values('"+ txt_nama.getText() +"','"+ jTextField1.getText() +"')"; a.exec(sql); // txt_id_user.setText(""); txt_nama.setText(""); txt_nama.requestFocus(); tabel(); private void tampilActionPerformed(java.awt.event.ActionEvent evt) { lbl_tampil.setIcon(new ImageIcon(jTextField1.getText())); private void tabelMouseClicked(java.awt.event.MouseEvent evt) { String nama = String.valueOf(tabel.getValueAt(tabel.getSelectedRow(),1)); String gambar = String.valueOf(tabel.getValueAt(tabel.getSelectedRow(),2)); txt_nama.setText(nama); jTextField1.setText(gambar); lbl_tampil.setIcon(new ImageIcon(jTextField1.getText())); }

Istilah OOP

Objek Oriented Programming atau PEmrograman berbasis Objek 1. Objek Untuk mempermudah pemahaman, maka disini akan dijelaskan melalui analogi. Pada dasarnya semua benda yang adadi dunia nyata dapat dianggap sebagai objek. Misalnya rumah, mobil, sepeda, motor, gelas, komputer, meja, sepatu, dll. Setiap objek memiliki atribut sebagai status (state) dan tingkah laku sebagai behavior. Contoh objek : Motor. Maka atribute (state) nya adalah pedal, roda, jeruji, speedometer, warna, jumlah roda. Sedangkan tingkah laku (behavior) nya adalah kecepatan menaik, kecepatan menurun, dan perpindahan gigi motor. Analogi pemrograman berorientasi objek sama dengan penggambara pada dunia nyata seperti contoh di atas. Dalam OOP, state disimpan pada variabel dan tingkah laku disimpan pada method. Dalam bahasa teoretis OOP, Objek berfungsi untuk membungkus data dan fungsi bersama menjadi satu unit dalam sebuah program komputer. Objek merupakan dasar dari modularitas dan struktur dalam sebuah program komputer berorientasi objek. 2. Class Definisi class yaitu template untuk membuat objek. Class merupakan prototipe atau blue prints yang mendefinisikan variabel-variabel dan method-method secara umum. Objek merupakan hasil instansiasi dari suatu class. Proses pembentukan objek dari suatu kelas disebut sebagai instantiation. Objek disebut juga sebagai instances. Dalam bahasa teoretis OOP, class merupakan kumpulan atas definisi data dan fungsi-fungsi dalam suatu unit untuk suatu tujuan tertentu. Sebagai contoh 'class of dog' adalah suatu unit yang terdiri atas definisi-definisi data dan fungsi-fungsi yang menunjuk pada berbagai macam perilaku/turunan dari anjing. Sebuah class adalah dasar dari modularitas dan struktur dalam pemrograman berorientasi object. Sebuah class secara tipikal sebaiknya dapat dikenali oleh seorang non-programmer sekalipun terkait dengan domain permasalahan yang ada, dan kode yang terdapat dalam sebuah class sebaiknya (relatif) bersifat mandiri dan independen (sebagaimana kode tersebut digunakan jika tidak menggunakan OOP). Dengan modularitas, struktur dari sebuah program akan terkait dengan aspek-aspek dalam masalah yang akan diselesaikan melalui program tersebut. Cara seperti ini akan menyederhanakan pemetaan dari masalah ke sebuah program ataupun sebaliknya. 3. Attributes Atribut adalah data yang membedakan antara objek satu dengan yang lainnya. Contoh Objek : VolcanoRobot ( a volcanic exploration vehicle), mempunyai atribut sebagai berikut: Status ~> exploring, moving, returning home Speed ~> in miles per hour Temperature ~> in Fahrenheit degrees Dalam class, atribut sering disebut sebagai variabel. Atribut dibedakan menjadi dua jenis yaitu Instance Variable dan Class Variable. Instance variable adalah atribut untuk tiap objek dari kelas yang sama. Tiap objek mempunyai dan menyimpan nilai atributnya sendiri. Jadi, tiap objek dari class yang sama bokeh mempunyai nilai yang sama atau berbeda. Class Variable adalah atribut untuk semua objek yang dibuat dari class yang sama. Semua objek mempunyai nilai atribut yang sama. Jadi semua objek dari class yang sama mempunyai hanya satu nilai yang value nya sama. 4. Behavior Behavior/tingkah laku adalah hal-hal yang bisa dilakukan oleh objek dari suatu class. Behavior dapat digunakan untuk mengubah nilai atribut suatu objek, menerima informasi dari objek lain, dan mengirim informasi ke objek lain untuk melakukan suatu tugas (task). Contoh behavior untuk objek VolcanoRobot: check current temperature begin a survey report its current position Dalam class, behavior disebut juga sebagai methods. Methods sendiri adalah serangkaian statements dalam suatu class yang menghandle suatu task tertentu. Cara objek berkomunikasi dengan objek yang lain adalah dengan menggunakan method. 5. Abstraksi Abstraksi adalah kemampuan sebuah program untuk melewati aspek informasi yang diproses olehnya, yaitu kemampuan untuk memfokus pada inti. Setiap objek dalam sistem melayani sebagai model dari "pelaku" abstrak yang dapat melakukan kerja, laporan dan perubahan keadaannya, dan berkomunikasi dengan objek lainnya dalam sistem, tanpa mengungkapkan bagaimana kelebihan ini diterapkan. Proses, fungsi atau metode dapat juga dibuat abstrak, dan beberapa teknik digunakan untuk mengembangkan sebuah pengabstrakan. Konsep Konsep OOP 1. Enkapsulasi (Encapsulation) Definisi enkapsulasi: Pembungkusan variabel dan method dalam sebuah obyek yang terlindungi serta menyediakan interface untuk mengakses variabel tersebut. Variabel dan method yang dimiliki oleh suatu objek, bisa ditentukan hak aksesnya. Dalam OOP, konsep enkapsulasi sebenarnya merupakan perluasan dari struktur dalam bahasa C. Contoh: jam tangan. Dalam hal ini, penting sekali untuk mengetahui waktu, sedangkan cara jam mencatat waktu dengan baik antara jam bertenaga baterai atau bertenaga gerak tidaklah penting kita ketahui. Dengan kata lain enkapsulasi berfungsi untuk memastikan pengguna sebuah objek tidak dapat mengganti keadaan dalam/dari sebuah objek dengan cara yang tidak layak; hanya metode dalam objek tersebut yang diberi izin untuk mengakses keadaannya. Setiap objek mengakses interface yang menyebutkan bagaimana objek lainnya dapat berinteraksi dengannya. Objek lainnya tidak akan mengetahui dan tergantung kepada representasi dalam objek tersebut. 2. Pewarisan (Inheritance) Pewarisan merupakan pewarisan atribut dan method dari sebuah class ke class lainnya. Class yang mewarisi disebut superclass dan Class yang diwarisi disebut subclass. Subclass bisa berlaku sebagai superclass bagi class lainya, disebut sebagai multilevel inheritance. Contoh : terdapat class sepeda dan sepeda gunung. Sepeda termasuk superclass. Sepeda gunung termasuk subclass. Hal ini dikarenakan sepeda gunung memiliki variabel dan method yang dimiliki oleh sepeda. Prinsip dasar inheritance yaitu persamaan-persamaan yang dimiliki oleh beberapa kelas dapat digabungkan dalam sebuah class induk sehingga setiap kelas yang diturunkannya memuat hal-hal yang spesifik untuk kelas yang bersangkutan. sumber :http://www.adityarizki.net/2012/06/konsep-dasar-pemrograman-berorientasi-objek/

sistem informasi

== information system (IS) adalah pengaturan orang , data proses dan informasi yang berainterakasi untuk mengumpulkan , memproses,menyimpan,dan menyediakan sebagai output informasi yang diperlukan untuk mendukung sebuah organisasi. Sistem informasi dapat diklasifikasikan berdasarkan fungsi yang mereka miliki. Transaction Processing System (TPS) / system pemrosesan transaksi memproses transaksi bisnis seperti pemesanan , kartu absensi , pembayaran dan reservasi. Management Information System /system informasi manajemen menggunakan data transaksi untuk menghasilkan informasi yang diperlukan para manager untuk menjalankan bisnis Decision Support System (DSS) system pendukung keputusan . Membantu para pembuat keputusan mengidentifikasikan atau memilih antara pilihan atau keputusan Executive information system (EIS) disesuiakan dengan kebutuhan informasi unik para eksekutif yang merencanakan bisnis dan menilai performa terhadap rencana tersebut Expert System / system ahli mencapture dan menghasilkan kembali pengetahuan pemecah masalah ahli atau pengembil keputusan kemudian mensimulasikan pemeikiran ahli tersebut. Communication and collaboration system meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antar orang-orang dalam maupun luar organisasi. Office Automation system/ system otomatisasi kantor membantu para karyawan membuat dan bergabi dokumen yang mendukung aktivitas kantor sehari-hari **Komponen Sistem informasi == John burch dan garry Gruudnitski mengemukakan bahwa system informasi terdiri dari komponen-komponen yang disebutnya dengan istilah blok bagunan (Building block) yaitu : Input (blok masukan) , mewakili data yang masuk ke dalam system informasi .input disini termasuk metode-metode dan media untuk menangkap data yang akan dimasukan yang dapat berupa dokumen-dokumen dasar Model , terdiri dari kombinasi prosedur, logika dan model matematika yang akan memanipulasi data input dan data yang tersimpan di basis data dengan cara yang sudah tentu untuk menhasilkan keluaran yang diinginkan Keluaran adalah keluaran yang merupakan inoformasi yang berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta semua pemakai system. Teknologi merupakan akotak alat salam system informasi . Teknologi digunakan untuk menerima input, menjalankan model, menyimpan dan mnegakses data , menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan membantu pengendalian secara keseluruhan Basis Data merupakan kumpulan dari data yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya , tersimpan di perangkat keras computer dan digunakan perangkat lunak untuk memanipulasinya . Kendali, Beberapa pengendalian perlu dirancang dan diterapkan untuk meyakinkan bahwa hal-hal yang dapat merusak system dapat dicegah ataupun bila terlanjur terjadi kesalahan –kesalahan dapat langsung cepat diatasi. **PENGEMBANGAN SISTEM == menyusun Sistem baru untuk menggantikan sistem yang lama secara keseluruhan atau memperbaiki sistem yang sudah ada. ==PIECES yang merupakan singkatan dari : >Performance (kinerja), Peningkatan terhadap kinerja (hasil kerja) sistem yang baru sehingga menjadi lebih efektif .Kinerja dapat diujur dari troughput dan response time. >Information (Informasi), Peningkatan terhadap kualitas informasi yang disajikan >Economy (ekonomis) peningkatan terhadap manfaat-manfaat atau keuntungan-keutungan atau penurunan –penurunan biaya yang terjadi >Control (pengendalian) peningkatan terhadap pengendalian untuk mendeteksi dan memperbaiki kesalahan-kesalahan serta kecurangan kecurangan yang dan akan terjadi >efficiency (efisiensi)peningkatan terhadap efiseinesi operasi. >services (pelayanan), peningkatan terhadap pelayanan yang di berikan oleh sistem **Satkholder == Stakholder adalah orang yang memiliki keterkaitan pada sistem informasi yang sudah ada atau ditawarkan Stakholder bisa termasuk pekerja teknis dan nonteknis,bisa juga termasuk pekerja dalam dan luar . Stakholder untuk sistem informasi dapat diklasifikasikan secara luas yaitu : 1.System Owners /Pemilik sistem Sponsor sistem informasi dan advokad eksekutif biasanya bertanggung jawab atas pendanaan proyek pengembangan, pengoperasian dan perawatan sistem informasi 2. System Users /Pengguna Sistem “pelanggan” yang akan menggunakan atau terpengaruh sistem informasi pada basis reguler memvalidasikan, memasukan,mananggapi, menyimpan dan bertukar data dan informasi. Pengguna sistem dapat dibedakan menjadi : 1. Pengguna Sistem Internal adalah karyawan-karyawan bisnis yang kebanyakan sistem dibangun untuk mereka (ex.Pekerja administrasi dan layanan, mengerjakan pemrosesan transaksi sehari- hari pada rata-rata bisnis) 2. Pengguna Sistem Eksternal (Ex.Pemasok,Rekan Kerja),Pengguna sistem eksternal sering disebut remote userjauh dan mobile user mereka terhubung dengan sistem informasi kita melalui komputer laptop , komputer genggam dengan atau tanpa kabel. 3. Systems Designers adalah spesialis teknis yang menerjemahkan persyaratan bisnis pengguna sistem.Dia mendesain database,input, output,screnn (layar/tampilan)jaringan dan perangkat lunak,komputer yang akan memenuhi persyaratan pengguna sistem (Ex. Administrator database merupakan spesialis dalam teknologi database yang digunakan untuk mendesain dan mengkoordinasikan perubahan ke database perusahaan , atau arsitek jaringan yaitu spesialis teknologi jaringan dan telekomunikasi yang mendesai, menginstal, mengkonfigurasi,mengoptimalkan, dan mendukung area jaringan lokal dan luas termasuk koneksi internet 4. System Builders Adalah spesilais teknis yang membangun sistem informasi dan komponen yang didasarkan pada spesifikasi desain yang dihasilkan oleh desainer sistem (Ex. Programer aplikasi adalah spesialis yang mengkonversi persyaratan bisnis dan persyaratan masalah dan prosedur ke dalam bahasa komputer) 5. Analis Sistem Adalah Spesialis yang mempelajari masalah dan kebutuhan sebuah organisasi untuk menentukan bagaimana orang, data, proses dan teknologi informasi untuk mencapai kemajuan terbaik untuk bisnis 6. Project Manager Profedional berpengalaman yang bertanggung jawab merencanakan,memonitor dan mengontrol proyek, dengan memperhatikan jadwal,anggaran,produk jadi ,kepuasan pelanggan ,standar teknis dan kualitas sistem **Apakah Analisis Sistem itu ? == System analysis : Sebuah teknik pemecahan masalah yang menguraikan sebuah sistem menjadi bagian-bagian komponen dengan tujuan mempelajari seberapa bagus bagian-bagian komponen tersebut bekerja dan berinterkasi untuk meraih tujuan ** UML == Sebuah bahasa standar untuk merancangan sebuah sistem **UseCAse ==Menggambarkan interaksi antara aktor dengan sistem **Class Diagram == menggambarkan struktur dan deskripsi class,package dan objek beserta hubungannya satu sama lain **Statechart diagram == menggambarkan perubahan / transisi keadaan dari satu state ke state lain **Activity Diagram == menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sistem yang sedang dirancang **Squence Diagram == menggambarkan interaksi antar objek didalam dan diluar objek **collaboration Diagram == menggambarkan interaksi antar objek didalam dan diluar objek tetapi lebih menekankan pada peran tiap2 aktor **Componen diagram == menggambarkan hubungan danstrukutur antar komponen piranti lunak **deployment diagram == menggambarkan bagaimana sebuah komponen di deploy dalam infrastruktur sistem **ANALISA NETWORK *Analisa network ini diperlukan oleh Analis Sistem pada saat membuat usulan proyek system ditahap Perencanaan *Untuk mengkoordinasikan dan mengurutkan kegiatan-kegiatan yang kompleks, saling berhubungan dan saling tergantung satu sama lain *Nama prosedur ini adalah PERT (Program Evaluation and Review Technique) *Manfaatnya antara lain untuk: 1. Kegiatan penelitian 2. Pembangunan (Rumah, Gedung, Jembatan, Jalan, Dll) 3. Kegiatan-kegiatan Advertensi 4. Kegiatan-kegiatan penataran, Dll Cara Membuat Dalam PERT dikenal istilah : *EVENT (Kejadian) ? awal/akhir suatu kejadian ? simbol *ACTIVITY (Kegiatan)? Pekerjaan/Tugas, yang untuk mendesainnya memerlukan waktu, biaya dan fasilitas tertentu? Simbol Hal-hal yang perlu diperhatikan: 1. Suatu kegiatan dapat dimulai bila kegiatan- kegiatan yang mendahului sudah selesai 2. Anak panah menunjukkan urut-urutan dalam mengerjakan pekerjaan saja, panjang dan arah panah tidak menunjukkan letak pekerjaan 3. Nodes (Lingkaran) diberi nomor, nomor tidak ada yang sama, nomor kecil diletakkan diawal 4. 2 Events hanya dihubungkan satu panah (kegiatan) 5. Network dimulai dengan 1 kejadian awal (Initial) Event) dan tidak ada pekerjaan yang mendahului dan diakhiri oleh 1 kejadian saja (Terminal Event) U/ membuat analisa network sesuai dgn ketentuan diatas, kadang2 diperlukan DUMMY ACTIVITIES 1. kejadian/kegiatan semu Dimana kegiatan semu ini tidak dianggap sebagai kegiatan dan tidak memerlukan DANA, WAKTU/FASILITAS. 2. Dummy Activities juga digunakan untuk menunjukkan urut-urutan pekerjaan yang tepat ISTILAH-ISTILAH YANG DIGUNAKAN :   1. JALUR KRITIS Jalur yang jumlah jangka waktu penyelesaian kegiatan-kegiatannya terbesar ? A, C, E = 10 minggu 2. EARLIEST START TIME (ES) Waktu tercepat untuk memulai suatu kegiatan dengan waktu normal, tanpa gangguan kegiatan lain 3. EARLIEST FINISH TIME (EF) Waktu paling cepat untuk menyelesaikan suatu kegiatan dengan waktu normal, tanpa mengganggu kelancaran pekerjaan-pekerjaan lain. 4. LATEST START TIME (LS) Waktu paling lambat untuk memulai suatu kegiatan dengan waktu normal, tanpa mengganggu kelancaran kegiatan-kegiatan lain 5. LATEST FINISH TIME (LF) Waktu paling lambat untuk menyelesaikan suatu kegiatan dengan waktu normal, tanpa mengganggu kelancaaran kegiatan-kegiatan lain

cara menginstall ubuntu

1. Setelah anda mendapatkan file iso ubuntu 7.10, bakarlah kedalam cd agar ubuntu 7.10 dapat di booting di komputer. 2. Setinglah koputer anda agar booting lewat cd 3. Jalankan live cd ubuntu kamu 4. Jika live cd sudah berjalan, klik ganda icon install yang ada di Desktop 5. Kemudian akan muncul jendela jendela diatas meminta anda untuk memilih bahasa apa yang akan digunakan pa ubuntu. Sekarang ini ubuntu sudah mendukung format bahasa Indonesia. 6. tekan forward setelah anda memilih bahasa yang akan digunakan. Selanjutnya jendela yang akan muncul adalah jendela pemilihan lokasi 7. Setelah anda memilih lokasi anda tekan forward dan jendela pemilihan layout keyboard akan muncul. pilihlah layout keyboard anda (pilihan default adalahUS-English), tekan forward untuk melanjutkan proses instalasi. 8. Jendela yang selanjutnya muncul adalah partisi hardisk. ada tiga pilihan yang muncul pada jendela ini: 1. Jika anda ingin tetap mempertahankan sistem operasi anda yang sekarang pilihlah opsi : “Guided – resize the partition and use the freed space” 2. Jika anda ingin menghapus sistem operasi anda yang sekaran, pilihlah opsi: “Guided – use entire disk” 3. Opsi yang ketiga adalah manual (saya menyarankan untuk tidak menggunakan opsi ini jika anda masih belum paham terhadap partisi di linux) 4. . 9. Setelah anda menekan tombol forwar, anda diharuskan mengisi isian yang disediakan. isian yang harus anda isi adalah nama, nama untuk login, da 10. password. Setelah semua isian terisi tekan tombol forward. 11. Jika anda telah berhasil sampai tahapan diatas maka akan muncul jendela berikut 12. tekan tombol install untuk memulai instalasi. 13. Jendela yang akan muncul selama proses instalasi adalah 14. Setelah anda selesai menginstall ubuntu di kompute, anda akan diminta untuk merestart komputer anda atau tetap menggunakan live cd Setelah anda mencoba menginstal ubuntu anda tidak akan lagi merasa bahwa menginstall linux itu sulit, bahkan saat ini menginstall linux lebih mudah dari pada menginstall Windows. Selamat Berlinux Ria!!!

Definisi kalimat

KALIMAT
A.      Definisi Kalimat
1.       Pengertian Kalimat
Kalimat merupakan kumpulan dari 2 atau lebih kata dan memiliki arti yang saling berkaitan antara kata yang satu dengan kata yang lainnya
2.       Unsur-unsur Kalimat
Dalam suatu kalimat harus terdapat subjek, predikat, objek, pelengkap dan keterangan.
3.       Pola Kalimat
Subjek + Predikat + Objek + Pelengkap + Keterangan
( S ) + ( P ) + ( O ) + ( Pel ) + ( Ket )
                Contoh:
*Anna  mempunyai 3 orang kakak yang baik hati.
  S P O Pel Ket.Sifat
1.       Subjek :
Subjek (S) merupakan salah satu unsur utama dalam suatu kalimat.
2.       Predikat
Predikat (P) merupakan unsur pokok diletakkan disamping sesudah subjek. Predikat berfungsi untuk menjawab pertanyaan mengapa dan bagaimana.
3.       Objek :
Objek (O) merupakan unsur dalam suatu kalimat, Yang berfungsi untuk melengkapi pengertian dari sebuah predikat yang menerangkan kata kerja transitif.
4.       Pelengkap :
Pelengkap (Pel) merupakan unsur dalam suatu kalimat, Yang memiliki kesamaan fungsi dengan objek .
5.       Keterangan :
Keterangan (Ket) merupakan unsur pokok dalam suatu kalimat yang diletakkan disamping setelah pelengkap. Yang berfungsi untuk menjelaskan suatu informasi yang nyata dari kalimat.
B.      Kalimat  Berdasarkan Pengucapan
1.      Kalimat Langsung
Kalimat langsung adalah kalimat yang secara cermat menirukan ucapan orang.
Contoh:
-  Ibu berkata: “Rohan, jangan meletakkan sepatu di sembarang tempat!”
2.        Kalimat Tak Langsung
Kalimat tak langsung adalah kalimat yang menceritakan kembali ucapan atau perkataan  orang lain.
Contoh:
-  Ibu berkata bahwa dia senang sekali karena aku lulus ujian.
C.     Berdasarkan Jumlah Frasa(Struktur Gramatikal)
1.      Kalimat Tunggal
Kallimat tunggal adalah kalimat yang memiliki satu pola (klausa) yang terdiri dari satu subjek dan satu predikat.
·         Pola Kalimat Dasar adalah:
·         *  KB + KK (Kata Benda + Kata Kerja)
·         Contoh:   Victoria bernyanyi
·         .                   S          P
·         * KB + KS (Kata Benda + Kata Sifat)
·         Contoh:   Ika sangat rajin
·         .               S          P
·         * KB + KBil (Kata Benda + Kata Bilangan)
·         Contoh:  Masalahnya seribu satu.
·         .                    S             P
2.      Kalimat Majemuk
Kalimat majemuk terdiri atas dua atau lebih kalimat tunggal yang saling berhubungan baik kordinasi maupun subordinasi.
(a)    Kalimat Majemuk Setara (KMS)
Kalimat ini terbentuk dari 2 atau lebih kalimat tunggal dan kedudukan tiap kalimat sederajat.
* KMS Penggabungan. Dua atau lebih kalimat tunggal yang dihubungkan oleh kata dan atau serta.
Contoh:
-  Kami mencari bahan dan mereka meramunya.
* KMS Pertentangan. Dua kalimat tunggal yang dihubungkan oleh kata tetapi, sedangkan, namun, melainkan. Kedua kalimat tersebut menunjukkan hubungan pertentangan.
Contoh:
-  Indonesia adalah negara berkembang, sedangkan jepang termasuk negara yang sudah maju.
* KMS Pemilihan. Dua atau lebih kalimat tunggal yang dihubungkan oleh kata atau.
Contoh:
-  Aku atau dia yang akan kamu pilih.
* KMS Penguatan. Dua atau lebih kalimat tunggal dihubungkan dengan kata bahkan.
Contoh:
-  Dia tidak hanya cantik, bahkan dia juga sangat baik hati.
* KMS yang dibentuk dari dua atau lebih kalimat tunggal yang dihubungkan oleh kata lalu dan kemudian, untuk menandakan suatu kejadian yang berurutan.
Contoh:
-  Mula-mula disebutkan nama-nama juara melukis tingkat SD, kemudian disebutkan nama-nama juara melukis tingkat SMP.
b)      Kalimat Majemuk Campuran
Kalimat majemuk campuran terdiri atas kalimat majemuk setara dan kalimat majemuk bertingkat atau kebalikannya.
Contoh:
-   Karena hari sudah malam, kami berhenti dan langsung pulang.
*KMS:  Kami berhenti dan langsung pulang.
*KMC:  Kami berhenti karena hari sudah malam.
D.    Berdasarkan Isi atau Fungsinya
1)      Kalimat Perintah
Kalimat perintah adalah kalimat yang bertujuan memberikan perintah kepada orang lain untuk melakukan sesuatu
Macam-macam kalimat perintah :
* Kalimat perintah biasa, ditandai dengan partikel lah.
Contoh : Gantilah bajumu !
* Kalimat larangan, ditandai dengan penggunaan kata jangan.
Contoh Jangan membuang sampah sembarangan !
* Kalimat ajakan, ditandai dengan kata mohon, tolong, silahkan.
Contoh : Tolong temani nenekmu di rumah !
2)      Kalimat Berita
Kalimat berita adalah kalimat yang isinya memberitahukan sesuatu.
 Macam-macam kalimat berita :
* Kalimat berita kepastian
Contoh : Nenek akan datang dari Bandung besok pagi.
* Kalimat berita pengingkaran
Contoh : Saya tidak akan datang pada acara ulang tahunmu.
* Kalimat berita kesangsian
Contoh : Bapak mungkin akan tiba besok pagi.
* Kalmat berita bentuk lainnya
Contoh : Kami tidak taahu mengapa dia datang terlambat.
3)      Kalimat Tanya
Kalimat tanya adalah kalimat yang bertujuan untuk memperoleh suatu informasi atau reaksi (jawaban) yang diharapkan. Kalimat ini diakhiri dengan tanda tanya(?)Kata tanya yang dipergunakan adalah bagaimana, dimana, berapa, kapan.
-          Mengapa gedung ini dibangun tidak sesuai dengan disainnya?
4)      Kalimat Seruan
Kalimat seruan adalah kalimat yang digunakan untuk mengungkapakan perasaa ‘yang kuat’ atau yang mendadak.
Contoh:
-  Aduh, pekerjaan rumah saya tidak terbawa.
E.     Berdasarkan Unsur Kalimat
1.      Kalimat Lengkap
Kalimat lengkap adalah kalimat yang sekurang-kurangnya terdiri dari  satu buah subyek dan satu buah predikat. Kalimat Majas termasuk ke dalam kalimat lengkap.
Contoh :
-   Mahasiswa berdiskusi di dalam kelas.
.            S               P                  K
2.      Kalimat Tidak Lengkap
Kalimat tidak lengkap adalah kalimat yang tidak sempurna karena hanya memiliki subyek saja, atau predikat saja, atau objek saja atau keterangan saja.
Contoh:
- Selamat sore
- Silakan Masuk!
- Kapan menikah?
- Hei, Kawan…









Mengenal Resensi


Mengenal Resensi
Menulis resensi merupakan proses menuangkan atau memaparkan nilai sebuah hasil karya atau buku berdasarkan tataan tertentu. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi dan pertimbangan baik-buruknya, cermat-cerobohnya, benar-salahnya, kuat-lemahnya, dan manfaat-mubazirnya suatu topik buku.
Kata “Resensi” berasal dari bahasa Latin, yaitu dari kata kerja “revidere” atau “recensere” yang memilik arti melihat kembali, menimbang atau menilai. Dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah review, sedangkan dalam bahasa Belanda dikenal dengan istilah recensie. Tiga istilah tersebut mengacu pada hal yang sama, yakni mengulas sebuah buku.
Menurut “Kamus Istilah Sastra” yang ditulis oleh Panuti Sudjiman (1984), Resensi adalah hasil pembahasan dan penilaian yang pendek tentang suatu karya tulis. Konteks ini memberi arti penilaian, mengungkap secara sekilas, membahas, atau mengkritik buku.
Dalam buku Bahasa dan Sastra Indonesia (yang ditulis oleh Euis Sulastri dkk) Istilah resensi berasal dari bahasa Belanda resentie, yang berarti kupasa atau pembahasan. Jadi, pengertian resensi adalah kupasan atau pembahasan tentang buku,film,atau drama yang biasanya disiarkan melalui media massa seperti surat kabar dan majalah.
Pada dasarnya, keterampilan menulis resensi tidak datang secara otomatis, melainkan harus melalui latihan dan praktik yang banyak dan teratur. Selain itu, menulis resensi merupakan suatu proses perkembangan. Seperti halnya, dengan kegiatan menulis pada umumnya, menulis resensi menuntut pengalaman, waktu, kesempatan, latihan, dan keterampilan- keterampilan khusus, serta pengajaran langsung menjadi seorang peresensi.
Dalam menulis resensi, peresensi perlu memperhatikan pola tulisan resensi. Ada tiga pola tulisan resensi buku, yaitu meringkas, menjabarkan, dan mengulas. Meringkas (sinopsis) berarti menyajikan semua persoalan buku secara padat dan jelas. Menjabarkan berarti mendeskripsikan hal-hal menonjol dari sinopsis yang sudah dilakukan. Bila perlu bagian-bagian yang mendukung uraian dikutip.
Mengulas berarti menyajikan ulasan sebagai berikut:
1.     isi pernyataan atau materi buku sudah dipadatkan dan dijabarkan kemudian diinterpretasikan
2.     organisasi atau kerangka buku
3.     bahasa
4.     kesalahan cetak
5.     komparasi dengan buku-buku sejenis, baik karya pengarang sendiri maupun pengarang lain, dan
6.     menilai, mencakup kesan peresensi terhadap buku terutama keunggulan dan kelemahan buku

*      Hakikat Resensi
Dunia perbukuan di tanah air semakin marak pada tahun-tahun terakhir. Para penulis, baik yang sudah profesional maupun pemula, berlomba-lomba untuk mengirimkan tulisannya ke penerbit. Beberapa penerbit pun tidak segan-segan untuk mengumumkan secara terbuka akan kebutuhannya terhadap naskah. Perkembangan aktivitas perbukuan pun dibarengi dengan perkembangan media massa.
Media massa berani memberikan ruang untuk para pembaca yang ingin menuangkan gagasan, pikiran, atau perasaan. Hal ini dibuktikan dengan adanya kolom surat pembaca, artikel, dan opini untuk edisi harian. Sedangkan tiap minggu tersedia kolom cerpen, humor, dan resensi. Hal ini tentunya merupakan pertanda budaya menulis di Indonesia mulai tumbuh dan berkembang.
Akan tetapi, perkembangan budaya menulis di tanah air belum sepenuhnya dibarengi dengan budaya membaca. Sebagian besar masyarakat Indonesia belum mengetahui dan memahami pentingnya membaca. Hal ini seolah menjadi dua sisi mata uang. Namun, dari sudut pandang lain akan menjadi sebuah simbiosis mutualisme antara budaya menulis dengan budaya membaca.
Mengapa bisa dikatakan seperti itu? Dunia perbukuan yang ramai memberi peluang banyaknya buku yang diterbitkan dengan tema serupa. Hal tersebut akan mengakibatkan masyarakat pembaca kebingungan untuk membeli dan membaca buku-buku tersebut. Di sinilah letak hubungan yang saling menguntungkan tersebut. Para penulis yang peduli dengan keadaan ini berusaha untuk memecahkan masalah tersebut dengan menyusun resensi. Bentuk tulisan resensi akan sangat membantu para pembaca yang kebingungan ingin memilih, membeli, atau sekedar membaca buku-buku yang terbit tersebut.
Resensi merupakan salah satu bentuk tulisan jurnalistik yang bertujuan untuk mendeskripsikan dan memberi pertimbangan kepada pembaca mengenai sebuah buku yang baru diterbitkan. Secara sederhana, resensi dapat dianggap sebagai bentuk tulisan yang merupakan perpaduan antara ringkasan dan ikhtisar berisi penilaian, ringkasan isi buku, pembahasan, atau kritik terhadap buku tersebut. Bentuk tulisan ini bergerak di subyektivitas peresensinya dengan bekal pengetahuan yang dimilikinya tentang bidang itu. Resensi memiliki bagian-bagian penting di dalamnya, diantaranya judul resensi, identitas buku, bagian pembuka resensi yang memaparkan kepengarangan, tema, golongan buku, isi atau tubuh resensi yang memaparkan ikhtisar, ulasan serta kutipan, dan kelemahan juga kelebihan buku, dan bagian penutup.
Merujuk pada pengertian secara istilah tersebut, seorang ahli mengatakan bahwa resensi secara bahasa sebagai pertimbangan atau perbincangan tentang sebuah buku yang menilai kelebihan atau kekurangan buku tersebut, menarik-tidaknya tema dan isi buku, kritikan, dan memberi dorongan kepada khalayak tentang perlu tidaknya buku tersebut dibaca dan dimiliki atau dibeli. Perbincangan buku tersebut dimuat di surat kabar atau majalah. Pendapat ini diperkuat oleh ahli lain  yang menyatakan bahwa tindakan meresensi buku dapat berarti memberikan penilaian, mengungkap kembali isi buku,,membahas, atau mengritik buku.
Pendapat yang berbeda diungkapkan mengenai definisi resensi, yaitu sebuah tulisan berupa esai dan bukan merupakan bagian suatu ulasan yang lebih besar mengenai sebuah buku. Isinya adalah laporan, ulasan, dan pertimbangan baik-buruknya, kuat-lemahnya, bermanfaat-tidaknya , benar-salahnya, argumentatif- tidaknya buku tersebut. Tulisan tersebut didukung dengan ilustrasi buku yang diresensi, baik berupa foto buku atau foto copi sampul buku.
Dari beberapa pendapat di atas mengenai definisi resensi, dapat disimpulkan bahwa resensi adalah suatu karangan atau tulisan yang mencakup judul resensi, identitas buku, pembukaan dengan memaparkan kepengarangan, tema, golongan buku, isi atau tubuh resensi yang memaparkan ikhtisar, ulasan serta kutipan, dan kelemahan juga kelebihan buku, dan penutup kepada khalayak tentang perlu tidaknya buku tersebut dibaca, dimiliki, atau dibeli.
*      Apa tujuan dari resensi itu ?
Tujuan dari resensi adalah memberitahu masyarakat akan kehadiran suatu buku. Apakah ada hal yang baru dan penting atau hanya sekedar mengubah buku yang sudah ada. Kelebihan dan kekurangan buku adalah objek resensi, tetapi pengungkapannya haruslah merupakan penilaian objektif dan bukan meurut selera pribadi pembuat resensi. Umumnya diakhir ringkasan terdapat nilai-nilai yang dapat diambil hikmahnya.
Pembuat resensi disebut resensator. Sebelum membuat resensi,resensator harus membaca buku itu terlebih dahulu. Sebaiknya resensator memiliki pengetahuan yang memadai, terutama yang berhubungan dengan isi buku yang akan diresensi.
Ada beberapa syarat untuk meresensi (membuat resensi) buku.
1.     Ada data buku, meliputi nama pengarang, penerbit, tahun terbit, dan tebal buku.
2.     Pendahuluannya berisi perbandingan dengan karya sebelumnya, biografi pengarang, atau hal yang berhubungan dengan tema atau isi.
3.     Ada ulasan singkat terhadap buku tersebut.
4.     Harus bermanfaat dan kepada siapa manfaat itu ditujukan.
*      Contoh  resensi novel
Judul: Gita Cinta Dari SMA
Pengarang: Eddy D. Iskandar
Penerbit: Gaya Favorit Press Tahun 1978
Novel pertama karya Eddy D. Iskandar berjudul Gita Cinta dari SMA termasuk karya yang disusun dengan hati-hati. Kisah ringkas dengan plot pendek dan sederhana ini telah mampu memikat pembaca. Novel konvensional, teratur, dan rapi ini mengisahkan kegagalan cinta pemuda bernama Galih dengan Ratna. Kisah cinta mereka ditentang orang tua karena prasangka kesukuan.
Banyak hal positif dalam novel ini yang bisa dipelajari siswa SMA karena mengisahkan rutinitas anak-anak SMA yang jalan hidupnya tertib, rajin sekolah, menghormati guru, saling menolong, dan penuh penegrtian antar teman. Novel yang lebih disukai pembaca remaja perempuan atau disebut novel feminin ini tidak lagi muncul dalam karya Eddy berikutnya yang lebih keras, bebas, dan jauh dari warna kelembutan.

Cara Menumbuhkan Rasa Percaya Diri

Percaya Diri memberikan kita kebebasan untuk melakukan kesalahan dan mengatasi dengan kegagalan tanpa membuat diri kita tidak berharga. Jika memiliki rasa percaya diri, secara tidak langsung dapat meningkatkan rasa percaya diri kepada orang lain juga.Banyak sekali orang yang merasa kurang percaya diri padahal sebenarnya dia mampu untuk suatu hal.
.Percaya diri adalah suatu rasa yang dekat dengan keberhasilan seseorang Jika merasa bermasalah dengan percaya diri maka gali terus semua cara untuk mengatasi rasa percaya diri atau menumbuhkan rasa percaya diri Anda.
Mari kita mulai proses membangun rasa Percaya Diri. Mohon diingat tidak ada solusi instant untuk itu. Namun seperti kata pepatah; “Practice make a man perfect.” Jadi yang harus Anda lakukan adalah mencoba dan mengimplementasikan tips berikut dalam kehidupan sehari-hari.

1. Kenali rasa ketidaknyamanan Anda
Kita semua memiliki rasa ketidaknyamanan. Bisa muncul karena jerawat di muka anda, selalu menyesali, tidak nyaman pada teman-teman anda. Memberikan nama pada sesuatu hal yang dapat membuat anda merasa tidak berharga, malu atau rendah dapat membantu melawan hal-hal tersebut. Anda bisa menuliskan pikiran anda pada sehelai kertas dan ini dapat membuat perasaan Anda lebih ringan dan bahagia. Ingat tidak ada seorang pun yang sempurna. Orang-orang disebelah Anda mungkin juga memiliki banyak rasa ketidaknyamanan yang sama dengan anda. Jika dengan menuliskan masalah anda tidak cukup membantu, anda bisa membicarakannya dengan teman dekat anda atau seseorang yang anda cintai. Membagi pikiran anda akan menolong meringankan beban yang anda tanggung sendiri.

2. Kenali kesuksesan anda 
Tidak jadi soal seberapa besar perasaan ketidaknyamanan anda, Tuhan telah memberkahi diantara kita dengen suatu bakat tertentu. Temukan sesuatu hal yang anda ahli dan jago di bidang itu dan fokuslah untuk mengembangkannya. Rendah diri adalah pernyataan pikiran yang mendeklarasikan diri anda sebagai Korban. jangan biarkan diri anda menjadi Korban.

3. Bersyukurlah atas apa yang anda miliki
waktu membuktikan akar dari perasaan ketidaknyamanan dan tidak percaya diri adalah perasaan selalu tidak cukup atas kepemilikan sesuatu, apakah itu pengakuan emosional, keberuntungan, uang, dll. Dengan mengakui dan menghargai apa yang kita miliki, anda dapat melawan perasaan tidak utuh dan tidak puas. Menemukan kedamaian dalam diri akan membangkitkan percaya diri anda.

4. Selalu berpikiran postif 
Hindari mendapatkan rasa kasihan dan simpati dari orang lain. jangan pernah membuat orang lain memiliki rasa rendah terhadap anda, mereka bisa merasa sepert itu hanya dengan seijin anda. Jika anda terus menerus benci dan merendahkan diri anda sendiri, orang akan melakukan dan menilai anda seperti itu. Anda harus berbicara positif tentang diri anda,tentang masa depan anda, dan tentang kemajuan anda.Jangan pernah takut menunjukkan kekuatan dan qualitas anda pada orang lain.

5. Berpakaian rapi
Walaupun pakaian tidak membuat orang lebih berkualitas, tapi dapat mempengaruhi cara berpikir kita terhadap diri kita sendiri. Ketika kita tidak terlihat bagus, maka perasaan anda juga tidak bagus. dan ini dapat merubah cara anda membawa diri anda sendiri dan berinteraksi dengan orang lain. Ini bukan berarti anda harus menyediakan uang yang banyak untuk belanja baju. Daripada membeli banyak pakaian murah, lebih baik membeli beberapa baju dengan kualitas tinggi. Dalam jangka waktu yang lama juga akan menghemat pengeluaran, sebab baju yang lebih bagus dan sedikit lebih mahal akan lebih kuat dibandingkan baju yang jelek dengan harga yang murah.

6. Berjalan dengan cepat 
Gaya berjalan sangat berbicara banyak tentang kepribadian anda. apakah lambat?seperti kelelahan?menyakitkan? atau enerjik? orang dengan rasa percaya diri bagus akan berjalan lebih cepat. Mereka memiliki tempat yang harus dituju, orang yang harus ditemui, pekerjaan penting yang harus dilakukan. Anda dapat meningkatkan kecepatan langkah jalan anda. Berjalan 25% lebih cepat dari sebelumnya akan dapat membuat anda terlihat dan merasa lebih penting.

7. Berikan pujian kepada orang lain 
Ketika berpikir negatif tentang diri kita, kadang kita juga melakukan hal yang sama pada orang lain dalam bentuk hinaan dan gosip. Hindari bergosip ria yang mana dapat menusuk diri anda sendiri dan berusaha memberikan pujian pada orang-orang disekitar anda. Dalam prosesnya, anda akan menjadi disukai dan dapat membangun rasa percaya diri. Dengan melihat sisi yang terbaik dari orang lain,secara tidak langsung membawa hal yang terbaik pada diri sendiri.

8. Duduk di bangku paling depan 
Orang-orang ‘Aliran belakang’ mungkin dapat bersenang-senang di sekolah atau di kuliah pada saat duduk di belakang, tapi itu tidak akan memberikan dorongan untuk membangun rasa percaya diri. Jangan pernah takut untuk diperhatikan. Dengan memutuskan untuk duduk di baris depan,anda dapat menghilangkan ketakutan yang tak beralasan karena diperhatikan dan dapat membangun kepercayaan diri anda.
9. Berbicaralah dan Tersenyumlah
Penelitian membuktikan banyak orang takut berbicara atau bertanya pada grup diskusi atau acara umum. Mereka takut akan dinilai orang lain karena berbicara sesuatu yang konyol. Padahal, orang kebanyakan lebih menerima daripada yang kita bayangkan. Kenyataannya kebanyakan orang memiliki ketakutan yang sama persis. Dengan berusaha berbicara setidaknya sekali di setiap diskusi kelompok, anda akan menjadi pembicara yang bagus, lebih percaya diri tentang pikiran anda, dan akan dikenali sebagai leader oleh rekan-rekan anda. Selain itu,jangan lupa juga untuk selalu tersenyum, coba untuk tersenyum sesering mungkin. Orang selalu menyenangi wajah yang penuh senyum. Orang akan selalu welcome jika kontak dengan anda. Wajah yang selalu tersenyum akan selalu menerima kehangatan dan rasa sayang. Penerimaan yang baik dari orang lain akan meningkatkan rasa percaya diri kita.

10. Berolahraga 

Pikiran yang sehat muncul dari badan/ fisik yang sehat pula. Jika anda dalam kondisi fit, anda akan memiliki energi positif. Jika anda tidak fit, anda akan merasa tidak menarik. Ini akan menyebabkan kemerosotan akhlak. Sedikit disiplin dalam hidup anda dapat membantu banyak dalam pencapaian rasa percaya diri anda yang lebih tinggi.




sumber : http://artikel-luarbiasa.blogspot.com/2012/02/cara-untuk-menumbuhkan-rasa-percaya.html